04 gru WSPIERANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNO-SPOŁECZNYCH DZIECI PRZEDSZKOLNYCH
Okres przedszkolny to czas wielu gwałtownych zmian, wzrostu, stagnacji lub regresu w rozwoju. Postrzeganie dzieciństwa jako błogiego czasu zabawy i beztroski jest nad wyraz nietrafione, ponieważ tak jak dorosły, tak dziecko także musi mierzyć się z utrudnieniami i przeszkodami na miarę swoich możliwości rozwojowych. Jednymi...